的“定人定岗、双向选择”，其实就是学校教导处按照各级部班级数、学生数、所开设课程，来设定任课教师的岗位、数目、任教节数等等，这叫“定人定岗”；而“双向选择”指的是打破以往的由学校或教导处安排教师任教科目的做法，改由教师申报、级部主任和教导处审定，教师可以自由选择从初一到初三任何一个学科，级部主任也有权从申报的教师中选择任教老师。班主任的聘任也是同样道理，不过，钱进今年加大了班主任的奖惩力度，以刺激老师们申报班主任的经济性。在班主任评聘工作上，钱进要求以团委书记春天的意见为主。毕竟，这些班主任老师以后是在春天的麾下，接受校团委的领导，所以春天的选择很重要。</p>
这种“双向选择”的做法有两个好处，一是可以加强教师的流动性和自主选择性，二是可以加强教师授课的责任心和促进教师想方设法去主动提高教学成绩。但这种做法也有两个弊端，一是容易造成好级部好科目报名教师过多，而差的级部和教学任务较重的学科无人报名的问题，二是容易造成拉帮结派和级部主任权势过大的问题。</p>
针对以上几个方面可能存在的问题，钱进早就有了应对之策。一是校长室和教导处参与