篇，笔尖刚勾了个线条，就悬在空中不动了。
她开始重新构思，许久后，这才继续动笔。
白色的纸张上，很快出现了青年的轮廓，比项教授更柔和，也更精致，大致轮廓画出后，她开始小幅度修改添加，补足线条，打上阴影……
画上的青年微低着头，目视前方，伸出一只手，眉眼和大部□□体隐在阴影中，却像是整个人都在发光。
何爽盯着这幅简易素描看了很久，始终觉得不满意，她看了许久，才发现右方是空荡荡的，她想了想，在青年伸出的那只手的右上方，画了只向前振翅的蝴蝶。
感觉比之前好一点，但还是空……留白的话，这留得太过了。
何爽叼着笔头，头疼地看着自己画出来的青年，她先前随意画项教授时，不觉得有什么，现在画青年，便只想画得更好。
怎么填补这个空白呢？
台上，校长乐呵呵地继续讲着各种官话，下面的人差不多将手中的扫描文件看完了，有的低声讨论着，有的却是打起了哈欠。
凌晨了，年轻人，夜猫子精神还好，许多老教授却是撑不住了。
何爽对外界的状况一概屏蔽，眼神看着纸上的青年，慢慢地，在空白的右方，继续画起了项儒