字上故弄玄虚，越写越生僻，越写越难懂，好像能写个一千年前的字让考官都不认识，才显得自己学识不凡。
这种风气，在太学之中极为流行，乃至于流行到普通的学生群体中。吴承渥这种老实巴交的学子，自然深受其害。
苏轼能得欧阳修赏识，文风上与人不同也是很大的原因。
此时的甘奇，来教吴承渥，让吴承渥返璞归真，好处自然不用多说。关键是甘奇也没有那个能力让吴承渥咬文嚼字。
吴承渥不那么咬文嚼字了，回家还得了好处，赵大姐拿过吴承渥的新文章，看了看之后大喜：“夫君，那甘奇当真有大才，原本你写的文章，我看都不愿看，如今再看你的文章，还能读个津津有味，进步匪浅，继续努力。”
原来不是赵大姐不愿看，是实在看不懂，十个字有三个字不认识，还怎么看懂？现在竟然看得懂了，而且内容上也很有干货，自然是进步匪浅。
吴承渥又是一礼：“多谢夫人。”
赵大姐摆摆手：“夫君客气了，你我夫妻同林，岂能言谢？你好好跟着甘奇学，一定要多学一些东西，若是此番你能考上，我一定帮你多番走动，在汴梁里谋一个好官职。”
赵大姐这话不假，她搞