朱振呵呵一笑，也没有避讳，将心中的计划和盘托出。“从隋朝开始，帝国将科举取士作为选拔人才的重中之重，一定程度上摧毁了世家对权利的垄断，给了寒门鲤鱼跃龙门的机会。但是如果细数走上高位的官员，大多数其实还是世家子弟，或者说是足够天才的子弟，而所谓的努力占有的比例实在是太少了。所以我将隋唐、宋元的教育制度姑且称为精英制度，这种制度的核心就是要么你足够
优秀，要么你的父母长辈足够优秀，其实一定程度上，还是世家影响着天下。但这天下之大，普通人何止万万，愿意努力改变自己命运的人，又何止千万。”
教育制度的好坏，哪怕是在后世，也是社会上一直争论的问题。
而应试教育更是饱受诟病，被喷得一无是处。
甚至一些普通人也跟着天天瞎喊，素质教育，素质教育。
只能落后久了，对于外面的东西，过于羡慕，而忽视了自身的优点。
中国孩子没自由，这是全世界公认的事实。
家长更喜欢让孩子们课余时间参加补习班，或者练书法、学国画、玩乐器、背古诗等等。
虽然现实生活根本用不到这些，但家长们普遍认为文采风流是很有必要的。