了，平湖舵手才转头来，介绍另外了个人。“政丞老师，这两位都是省城主流媒体的记者，这一次有他们参与，效果会比我们预想的要好多了。”
随后又介绍杨政丞，“这位就是我提到的，令我敬佩的落鹰坪村小支教老师——杨政丞老师。这么年轻，就甘于寂寞，这次对落鹰坪村小进行现场报道，他一直强调不要将他宣传出来。
我虽然不解，但真正敬服这样的人。村小我看过、体验过，落鹰坪的条件如何为也体验几天，可政丞老师却是以那里为自己的家、自己的故土，这样的心态和坚持，如何让人不心动？”
见平湖舵手有些激动，那两个记者跟杨政丞握手，表示对杨政丞的尊敬。杨政丞在心里苦笑，却不能不表示，“我到落鹰坪才一个月，不知自己到底哪个坚持多久。平湖舵手这分心只能说是心领啦。另我最敬佩的还是李悦老师，她完全是因为孩子们才留下来，留在村子里，把孩子们的希望作为自己的希望。”
“这句话说得到位，下次借用一下。”平湖舵手神 情有些严肃，“政丞老师，宣传才上传三个小时，集中爆发出来的流量你看，主要是中午这短短的半小时，总点击量已经六千三百万，转发三千万，留言四千万……我想，到明天这个时候，