，描画指法的手势，有些像极了手指，有些则浑然看不出是人爪，他却怡然自得，满脸笑意。
这时。
杜白有空来检查杜慕琞的功课，看着纸上略显歪歪扭扭又歪斜的古琴，微微颦眉，凝视时对照以往，想到是初学，这才眉头舒展，不由颌首，确实进步许多。
尤其是他想到杜慕琞只有在蒙学的时候才会画画，即便画的是方方圆圆三角等图案，边边角角的线条有若犬牙交错，但平时是碰都不会碰。
自从昨天跟他说过修炼要学会画画之后，似乎昨天就开始练习了，完全没有塾师督促，主动的练习画画。
于是杜白没有打消孩子的积极心，还鼓励了一番，看着孩子在鼓励后，有部分线条画得若溪流仅仅荡漾些许波澜，进步相当的大。
虽然以杜白眼光看来，依旧认为杜慕琞的画在整体看来还是歪歪扭扭的，但相比之前确实是成长了许多。
杜白深知不能打消孩子的积极心，但也不能让他太得意忘形，这才严肃道：“有进步，什么时候能闭着眼睛画出这样古琴，那你就真正的在脑海中能观想出古琴了。”
“嗯！”
杜慕琞闻言，楞了一下，陡然想起刚才父亲有说观想这两个音，