出来。
学堂内却已经有了孩子的声音。十四个部族稍微大一些的孩子都聚在这里，透过茅草编织的门窗，可以听到他们参差不齐的跟着念一二三四的声音。
榆钱儿和同族的弟弟妹妹们担当起了孩子的老师，每天要教的东西不多，只要让这些孩子每天能数几个数就行。
等到麦黄之后，他们需要去田地学会收割；等到天气不冷的时候，他们需要去学捏陶；甚至他们还需要学习怎么管理奴隶，怎么让奴隶既不反抗又多干活。
而这些，都不是榆钱儿这些孩子能教的。
她在教了几天后就有些不耐烦，这些天陈健也没有和她们一起玩耍，而是和几个人在村落外找了一块角鹿大小的石英石，在附近搭建了一个小炉子。
木炭连同五件松带回的铁器也送到了那里，每天都能听到石锤敲击那些铁的声音，叮叮当当。
离近了还能听到呼哧呼哧的声音，也不知道是风箱还是拉风箱的人在喘。
铁还是那些铁，只是经过将近二十天的捶打，形状变了。
陈健分不清此这些是生铁还是熟铁亦或是钢，也没想过这几件铁器能够锋锐无双，只是希望这些铁器能够伴随自己的部族和文明成长，无数人