其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为’因此就让我们坚强起来，带着坚强去拼搏，去奋斗，而绽放生命的
光彩。”苏明阳事先用一张大白纸画好了图形，然后把这篇800字的议论文按论点、论证、论据和结尾分别填写到图形中，他知道每天不能给张晓天多讲，讲多了他消化不了，因此
，他只结合公式化的图形讲重点，这样写出来的作文就算不能得高分也不至于不及格。讲完之后苏明阳给张晓天留了一篇作业，这是他计划好的，前10天每天一篇作业，第一天的作业第二天他进行批改，并结合张晓天的作业情况，有针对性给他讲解，指出优缺点，及需要改进的地方，他会把今年高考的作文题掺杂到这10篇作业中，并重点帮助他修改及讲解，剩下的时候就要求他把这10篇修改过的作文背诵下来，这样基本
上就成了。
苏明阳只给张晓天讲了半个小时的时间，给他留下了一篇作业题后就告辞走了，留给他时间写作文。
周晶送走了苏明阳急忙来到张晓天的房间，问道：“儿子，苏明阳作文讲得怎么样？”张晓天说：“苏哥讲得很好，不哆嗦，我一听就懂。不像以前的几个作文老师，不是这个就是那个的，哆里哆嗦