一下苏然，苏然笑得很开心。
再往下看。
“我哥五官清秀中带着一抹俊俏，帅气中又带着一丝温柔。”
开篇就将人物的外貌特征通过一句话描写出来，让人脑海中有了一个初步印象。
“我讨厌我的哥哥，因为他总是逼着我学习，跟我讲道理，从来不会因为我比他小就让着我，我做错了事，要被他说好一顿……”
“我喜欢我的哥哥，虽然他总是逼着我学习，但从来没有让我死记硬背，而是让我发挥主观能动性，举一反三，从一道题中获得一个知识点，让我主动对学习产生兴趣，而不是厌恶学习，他虽然从来没有让着我，但他让我明白了一件事情的是非对错，树立了正确的人生观价值观，世界观……”
一篇文章看下来苏醒都有点尴尬了：“我有你说的这么好吗？”
“那我写作文，总不可能把你写得很差吧，知道这叫什么手法吗？欲扬先抑！我先将你的缺点，不好的说出来，但是后面又反转，这些缺点不好的又成为了优点。”苏然说。
“是这个道理，运用的不错，同样一件事情从不同的角度去看得到的结果也不一样，就像课文里面写的那样，画杨桃，从侧边画有侧边的样子，从正面