上实在是不能一模一样的来。
显然，黄观也是清楚这一点的，翻过这一页之后，便是黄观他们没人自己粗粗列出来的可以作为考核内容的东西，连排序分类都没有，想来就是在讨论的时候记录下来的东西。
吴用看到这儿，自己起身去找了几张空白的宣纸出来，先慢慢的把这些内容分门别类的整理出来。
半个时辰后，吴用看着自己整理出来的这些东西，觉得需要花费的时间还要很久，从这些已经分类出来的东西上可以看出，黄观他们是真的刚刚起头，这些内容并没有细化成为考题。
吴用又补充了一些他们漏下的内容，然后开始考虑这些内容在考题当中应当占有的比重以及这一次的考核到底该分为几场。