到申文学面前，兴奋地说：“老师你看，像不像茶盘？”
申文学眼睛一亮：她在学生中发起清理海漂垃圾的活动，目的是想守护海岛的美，可是这样是不够的，如果能从这些海漂物中筛选出有价值的，加入灵感创造出富有美感及创意性的艺术品，那么，不但进一步提升了这些海漂物的价值，也更好地保护了银山岛的海洋生态环境。
申文学把自己的想法和杜云舒一说，立刻引发共鸣。接下来，两人带领着小小海岛“拾荒者”们开始有意识地筛选海漂物，并鼓励学生们加以创意的设计。被海水浸泡、经历风化、虫蚀，还附上贝类的木根、船木清洗之后，摆上茶杯就变成有趣的茶盘，插上小花就变成雅致的花瓶，放上海边捡回后经过打磨、切割、抛光的鹅卵石就变成新奇的摆件……还可以制成衣架等实用品。
同时，他们还捡到60多年前台北市长的牌匾、子弹的包装壳等等，所有这些都在班上展出，校长、老师、别的班的学生都来观赏。
校长拍掌称妙，口里说着：“文学，你的脑袋瓜里怎么可以装得下这么多聪明才智？”
“不是我一个人的创意，是云舒和学生们一起的创意。”申文学答。
校长为了奖励大家，特意给每