个议题时，费钰青收到了下面老师们的汇报，并把这个情况，告知给了会场里的众人。
“苏木观想日月，引动了日月共鸣，让宿舍区里，仿佛有日月交替出现？老费，你这消息是真的吗？苏木他什么时候学到观想法了？”
第一个出言询问的，不是别人，居然是文武斌。
费玉清没好气地说：“你问我？苏木不是你这一系的学生吗？他的学习情况，你难道不应该是最清楚的吗？”
文武斌挠头，叹了口气，诉苦道：“你们不知道，苏木的学习进度很难掌握。他学任何知识，都学的离谱。往往是你一讲，他就懂了，还懂的比你深、比你多。摊上这么一个学生，我和徐月都很心累。”
众人听到这话，齐齐翻了个白眼，没给文武斌好脸色。
包括老校长都是如此。
你文武斌这是在诉苦？我们怎么觉得你是在炫耀？
一位副校长更是当即冷笑道：“老文，你如果觉得心累，可以把苏木转到我的门下，我就不怕他学得太快。”
有人带头，其他人纷纷跟着起哄：
“没错，你要是累了，不想带苏木，可以转给我们带嘛，我们不怕累。”
“还是让我来帮你分担这份苦差吧。你