齿。尹端只能在南阳讲武堂开讲，而他却有资格在京都的讲武堂开讲。这就像郡学和太学的关系一样，根本不可同日而语。
看到荀彧在关中推行变法，筹建工坊，处处效仿南阳，皇甫嵩就等着这一天。此刻听到荀彧亲口说出这个方案，饶是他久历宦海，饶是他对此有一定的心理准备，还是激动不已，脸上泛起微红，仿佛是初入仕时一般雄心万丈。
荀彧一点也不惊讶。他早就知道皇甫嵩会支持他，只是在等一个机会。朝中还有很多大臣是关东人，如何抬举关西人才能名正言顺，才能顺理成章，这需要一个合适的理由。虽说讲武堂招生不限关东、关西，可是对关西人有利却是很明显的事，关东籍的大臣不会无动于衷，肯定会从中作梗。眼下就是一个机会，戏志才提出的那个建议不错，他稍加调整，和建立讲武堂的计划整合起来，就是一个绝妙的方案。
荀彧接着说道：“大军征战，既要运筹帷幄的智将，也要临阵指挥的大将，更要冲锋陷阵的斗将，缺不一可。关东、关西各擅其长，不可偏废，文武并用方是治国之道。只是董卓乱政，西凉兵屠戮山东，遗毒不浅，贸然重用关西诸将，恐怕会有非议。”
皇甫嵩点点头，西凉人的名声不好，他也深受其害，要