请不起的，官府也没有这么多钱。就算有钱，也没有那么多可以充任教师的读书人。一个人最多能管二三十个学生，一万个学生就需要五百人，一个郡的郡学规模才多大？除非把所有的郡学生都派出去做教师，否则根本不够用。
可是许劭转念一想，又觉得并非如此。以前读书人不愿意做教师，是因为他们都想当官。可是孙策推行新政，其中重要的一点就是拓宽了读书人的出路，让他们不要只盯着做官一条路。既然可以去做工匠，去做商人，为什么不能做教师？如果让他选，他宁愿去做教师。
看来孙策早就有这样的打算，并非空头许诺啊。也许在他那什么五年计划里就有这方面的内容。此人施政一向步步为营，谋定而动，有这样的宏愿也不足为怪，说不定真能实现呢。
既然四民皆士，那每个人都识字又有什么不可能？士当然要读书识礼嘛。
许劭出神的时候，刘先和孙翊交谈了起来。孙翊这几年没在孙策身边，但是他坐镇襄阳，熟悉南阳、南郡的政务，知道大致的情况。这些少年少女倒未必是读不起书的，里面有些人可能家境还很不错，他们来卖花、卖报并不完全是为了钱，还有熟悉事务，接触民生的意思。孙策说过，士不仅要知道，更要能行道，了解世事就