明的算法来说，都是蒙童水平就完事，剩下的全部都是专业课。但实际上，说句不好听的话，大明的蒙童水平，仅以“汉语言文学”这一块比较，比后世高中毕业的语文水平只高不低。
李白说他“五岁诵六甲，十岁观百家”，这其实就是蒙童的基本水平，后世高中毕业的语文水平恐怕还真没到这个层面，甚至什么是六甲，只怕都少有人知道。
所以，虽然颇有些人认为高务实对这些学堂的“不务正业”颇有微词，但他毫不动摇——这些学生能识字行文就行，我又没指望他们考科举，还非要让他们读四书五经，教他们写时文不成？
蒙童水平完全就足以教他们别的专业课程了，他们有这样的基础，学起其他东西来也更快。要知道，随着京华集团越来越庞大，需要的人才也越来越多，这些人才不可能全部去外面招募，不说招不招募得到，即便能招募到，他们对京华、对高务实的忠诚度也不可能与这些学生相比。
尤其是后来的这些学生，都是流民、贫民子弟，原本处于随时会饿死的边缘，现在高务实却能让他们吃饱，并且吃饱之后还能学到一门“手艺”，将来个个都能娶得起妻、养得起儿，这不仅是养育之恩，甚至是再造之恩啊！
说实话，