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“下午预备时交上来，不得拖延！谁要是交不上来，下午二节课后的活动课就不要上了，到我的阅览室补写作业，而且要写两遍，练练速度。”我冷冷地看着他们说完，就开始上课，课题是《解决问题的策略》。
学生们很卖力地听讲，没有一个学生在底下玩东西，没有一个学生东张西望，更没有一个学生记笔记。我看着我那些可怜的学生，他们是装相给我看，肯定想让我放他们一马，不可以的，大丈夫言必行，行必果，不能反言，更不能践约，在下课铃声响起的时候，我又叮嘱了一句：“下午预备的时候，所有同学把作业交上来，由课代表陈洁收交给我，没有主动上交的学生不要找他，我要亲自找他们的懒筋在哪里，然后扒皮抽筋。哼——”说完气哼哼地离开教室。
我回到办公室，那个年轻的女老师看着我眼睛都红了。我对她说：“对不住我们的唐老师。。今天上课实在是被学生气昏了头，随便冲着唐老师发火，对不住了。你说要什么补偿，尽管不要跟我这种货色客气。”。…。
伸手不打笑脸人，唐老师脸上笑了笑，很勉强很无奈的一种神色。
“好了，我欠你一个人情，肯定给你找个**，政府里的怎么样？”我想起了我有个亲