这反而让他似乎更加快速地想要逃走。这绝不行!张老师在这个时候觉得再也难以克制自己了。今晚，他必须要让那个小老头老顽固留在自己的身边，就是用武力，也在所不惜，张老师在心中恨得咬牙切齿的。不过，就这么咬牙切齿了片刻，张老师还是让自己冷静下来了。张老师知道，这里事学校，并且此刻，他站的地方就是学校教研组办公室的门外走廊，在这种地方，连大声喧哗的都没有。他又怎么能够弄出那么大的动静来呢？这显然是不行的。就这样，张老师的心态在波澜壮阔中奔腾了片刻，最终，他还是努力地克制住了自己。现在，既然张老师理智地告诉自己，他不能跳到刘班身后，将他给摁在地上，束手就擒，那么，他就需要想些其他办法来对付这个古怪的小老头。而此刻，这小老头又突然莫名其妙地变得好像是一只泥鳅一样，滑溜溜的，这让张老师心里的压力更加增加了不少。
这该怎么办，这该怎么办?张老师的大脑在飞速运转着，看着刘班那急不可待的双脚，张老师差不多就是在刹那间灵光爆发了。毕竟，语文老师就是语文老师，那种逻辑推理和想象能力以及捕捉灵感的能力都是十分强大的，更何况，张老师自认为自己还是一个出色优秀的语文老师，因此，他的大脑定然要优越于其他人，