动支出，成立的附属品！鉴定所中的他虽单独坐阵，却没有任何的决定权！也就是说，到这里来询问招不招学徒，收不收工人，都好似用狗兽语在人背后说话，狗屁不通。
孩子看着我的目光似乎有点害怕了，攥着衣服往后退了几小步。
我朝左边的大门挥了挥手，让孩子赶紧离开。自己每天做这鉴定的事，都觉得很麻烦，已经受够了这种生活，还加个讨人厌的闹腾孩子？我可没有心思管这种破事。等会这里摔了，这里砸了，都得自己去做，去收尾，何必自讨苦吃？
况且，自己一个人在做鉴定已然足够，没有必要加入另外的人。
孩子停留的时间比较长，帘布后面传来几乎相同的吵闹声音，催促着内部的鉴定快一点。
犹豫的看了我一眼，孩子便走出了大门。
我松了口气。又发出那沧桑的声音，让下一位习者进入。自己每日要接受的习者数量相当可观，绝不能因为一些小事而停止了工作。
……
下一个！我将物品与纸张往前面一推，便发出了声音，让后续需要鉴定的习者进入。
未曾想，昨日那位孩子又出现在我的眼前，向我打了声亲切的招呼：您好！
对于这般态度，我却理