村，各种基础设施也直接下到村里。
比如村卫生所，乡镇卫生院，县府医院等等，还有村学，乡学，县学和府学，将医疗教育直接深入村镇，让百姓没有后顾之忧。
这里的一切规矩都是大老爷指定，他自然不会再独尊儒术，在基层教育便开始百家并举，连半分阻碍都没有感受到。
随行而来的真正读书人基本没有，在大齐境内读书人的地位很高，他们只想不是脑子读坏了，想要活得滋润一点都不难。
这里的教师，几乎全都是大老爷手下的心腹亲随兼任，教材则由大老爷一手编纂，除了刚开始推行有些不适之外，等适应了新的教材和教学模式，无论是老师还是学生都很快就进入状态。
大老爷秉承有付出才有收获的理念，将这一理念通过教材，还以各种各样的方式让百姓和学生都习以为常，只要能够持之以恒的保持下去，不会再出现中原之地的某些不劳而获的陋习。
至于医疗卫生，不管中医还是其它医学科目，甚至就连土著部落的跳大神 ，只要对于治疗病症有效果，大老爷全都纳入医疗体系中。
从乡学开始，学堂之中就设有医学分科，想来用不了十年时间，等学生中的医学生毕业，大老爷治下将再