好可怕，不喜欢。”
“真没劲……”
孩子们撇撇嘴，把嫌弃明晃晃地写在脸上。
那些大老远赶来听课的孩子一脸羡慕地看着大目小学的孩子们，他们有了刘好好这么好的老师，还敢说她的课没劲，不喜欢，真是幸福啊，而他们为了听刘好好一节课都得五点钟起床走上一两个小时才能赶到大目小学，每一节课他们都很珍惜。
刘好好很理解这些“嫌弃”她的孩子们，她自己也是做学生过来的，小时候她也最讨厌写作文，又何况是让本来词汇量就不丰富的孩子们去绞尽脑汁拼凑一篇作文，对他们而言难度显然更大，人有畏难情绪是很正常的。
她摊了摊手，“我知道你们都很讨厌写作文，但是今后考试是要考的，所以我今天教你们的就是写作文的几个套路，让你们写起来不用那么痛苦。”
“老师，那你什么时候给我们讲故事啊？”大目小学的孩子还是一脸不甘。
门外旁听的家长们都听不下去了，瞧这些孩子被惯得，能有机会听刘好好讲课多难得啊，偏偏他们还提出这么多要求，真是身在福中不知福。
大目小学的这些孩子被刘好好用心带过一段时间，看起来他们的要求多，很不听话，其