进贪玩的，则是老师要时刻记在心中的事。至于教学过程，就看各人自身的经验，不同老师，对讲习的内容肯定千差万别。
自己到落鹰坪来给学生讲课，还要了解学生的情况，不能用以前自己的经验来对待他们，这里的学生接触面、接受的外来信息，无法跟之前自己所处的环境相比。备课时，就得琢磨怎么讲，才让学生觉得熟悉，让他们用自身的经验来理解新知识，掌握起来才快。
这一琢磨，时间过得快。李悦来叫他吃早餐，杨政丞已经写了两页，是不是合符教学且不说，总算又迈出一步。
两人吃了饭，杨政丞见早上的铝水桶还在烧着热水，不明所以。李悦不提，他也不问，总之能够看明白。
有少数学生来校了，陆陆续续的，杨政丞见学生来，心里生出温馨感。学生们跟他们俩招呼后，先跑去教室，将书包放位子盒，然后出来，在坪院站着。看他们的样子，像在排队，是习惯性的程序。
随即，见李悦用塑料桶提水出来。杨政丞忙去帮她提，到坪院，李悦用塑料盆盛水，让到校的学生洗脸。
看李悦脸上和煦的笑容，学生则规规矩矩站在她面前，扬着小脸，受用地等李悦帮他们擦洗。洗了脸，然后是手，对指甲长长